4月29日上午，学校在F219会议室召开学生工作诊断评估情况反馈会，会议传达专家诊断评估意见，全面反馈各二级学院与职能部门问题短板，明确整改任务与转型方向，全力推进学工队伍由专科向本科转型升级。学生处，校团委，招生就业处，保卫处全体人员，各二级学院党总支书记（副书记），学工办主任（副主任）及全体辅导员参会。校党委副书记、副校长何超出席会议并作专题报告。

针对诊断评估专家意见，何超强调，全体人员须以职业本科合格评估为导向，彻底转变专科思维，扎实推进辅导员工作“六个转变”：一是思想观念从管理向育人转变；二是工作内容向聚焦学生指导服务转变；三是工作方式从被动执行向主动引领转变；四是工作成果从事务性呈现向专业化产出转变；五是工作评价向育人成效为核心转变；六是制度建设从专科向全面适配本科管理转变。

会议要求，推动辅导员向研究型实践者转型，聚焦学风建设、就业指导、价值引领、日常管理四大维度提质升级，同步升级学务系统、完善工作制度，以制度保障队伍高质量发展。

此次会议紧扣职业本科合格评估要求，以问题为导向、以转型为抓手、以提质为目标，全面压实整改责任、细化工作举措，为补齐学生工作短板、提升育人质效、顺利通过本科合格评估奠定坚实基础。

供稿：学生处  作者：李红  校对：盘龙一  审核：唐显峰  发布：薛晓鑫